在申请美国研究生留学的时候，同学们经常会遇到一些问题，不知如何是好。下面就为大家整理了美国研究生留学常见的一些疑问，希望能帮助到同学们。

美国研究生申请一般要求大学成绩，即GPA在3.0（约80分）以上，TOEFL成绩79分以上(不同学校不同项目要求不同，不过一般都是79分只高不低)，并提供GRE或GMAT成绩（很多法学院接受GRE替代LSAT）。以上三项通常称为研究生申请的硬性条件。

除以上三个硬性条件外，还看软实力。包括参加科研项目情况，学术竞赛情况，论文发表情况，实习经历、社会工作等情况。硬性条件通过成绩单来体现。软实力通过常说的“文书”来体现。一套文书通常包括：一篇个人陈述，三封推荐信，一份简历。这些是在正式申请的时候提交的。

每个申请者首先要做的，是给自己定个位置。你的GPA有多少？你的学术水平如何？GRE考了吗？分数呢？英语水平怎样？平时是否有参与科研实验？有没有实际工作经验？

申请美国硕士以及奖学金，一般来说个人经历、本科GPA、标准考试成绩、科研水平、学术水平和潜力、个人作品…这些主要被考虑的申请依据。 
　　
根据自己的这些条件，先对自己做一个合理评估，合理定位学校档次，千万不要妄自菲薄，以为自己没有较高的GRE成绩就一定不能申请顶尖名校，有时候你的科研能力能帮你的忙；也千万不要妄自尊大，眼高手低，过高的估计自己的TOEFL和GRE分数，以为自己定能考到高分，一味紧盯TOP10。 

给自己做了评估之后，就可以着手了解学校信息了。要选择研究生院，一般可以从U.S.News的专业排名开始。在U.S.News可以清晰的看到，商学院硕士排名的评估数据：平均本科GPA、录取率、毕业起薪、就业率、学费等；工程学院硕士排名：平均GRE数学成绩，录取率、博士就读率、研究经费等；这些客观数据详细的显示了学校为硕士生提供的经费，师资力量，职业发展，申请条件等各方面信息。 

当然，U.S.News只是一个参考，之前主页菌也推荐过其他检索信息的网站。排名只是一个参考因素。

当然，排名相差很大两所学校的实力之间确实有差距，拿哈佛、耶鲁等和排名100开外的学校比较也没有意思，而两个排名相近的学校只用排名决定孰高孰低则又片面。学校到底好不好，都是因人而异的，选择学校往往看你纠结的点在哪里，比如你是想“静静”还是想热闹，你是想留美还是想回国等。

留学费用始终是申请者最关注的问题。不同专业、不同学校、不同地区的收费标准都不尽相同，一般来说，一年的学费和生活费加起来在4万-7万美金之间。

学费方面，商学院，法学院和医学院的费用较高一些，一般为一年4-6万美金，而理科，文科，工科等的学费相对较低，2-4万美元左右。而通常私立学校的学费会比公立学校更贵，大城市的生活费会比小城市地区更贵，美国东、西海岸学校学费教高，而中部的州就便宜很多，像阿巴拉马州费用就比较低。 

美国东部，即波士顿、费城、华盛顿等地方，经济发达，商业繁荣。西部地区，洛杉机、旧金山，往往华人的比例比较大，有一些学校亚裔可能占到一半，多元化文化的色彩更重一些。中部往往兼而有之，欧洲的文化色彩比较弱一些，但是民风质朴。所以选择三个这种地区各有利弊，建议还是根据专业来，商科专业肯定越大城市越好。

对地域的选择，需要兼顾气候，学校周边等因素。中国南方的学生可能对美国北方的寒冷干燥无法适应，也有学生对美国沿海频发的自然灾害感到害怕，这些都需要事先考虑。如果有亲朋好友在美国，那么选择邻近其住处的学校可得到较多的关照，不过当然，这样的话签证时有可能会增加移民倾向。 

是否能得到奖学金是很多优秀学生决定是否出国的关键因素。不同的学校，不同的专业提供的奖学金都有差别。如哈佛大学，绝不会使被其录取的学生因无法支付费用而中断学业，但其他小学校可能就无法提供这么多资金资助学生。热门专业如MBA、法学、EE等，竞争激烈，获得奖学金难度很大，但并不是说冷门专业就有较多资金，教育学院申请人不多，但是其研究资金却少的可怜，当然奖学金也不丰厚。 

有时，学校的申请要求是左右学生择校的重要条件。不同的学校和专业都会有各自的要求。如大部分设计类、艺术类专业会要求提供个人作品。而某些专业如生物、数学等需要提供GRE Sub成绩，那么对于没有参加或已经来不及参加GRE Sub考试的学生来说，只能忍痛割爱。

不同学校，专业的读书时间不同，很多商科的课程需要1年到1年半，一般理工科为2年，有些设计类则要3年。

美国的博士有的是硕博连读项目（占大多数），本科毕业可以直接攻读博士学位，一般至少为5年。有的要求申请者申请时已经具备与美国大学硕士生水平相当的学历，一半需要至少3年。

美国大学并非不承认中国的硕士学位，而是由于美国的博士多为硕博连读项目，由于中美两国教育体制和课程有所不同。所以即使申请人具有了硕士学位，还是要和本科毕业生一样从硕士读起，所以才会有不承认中国硕士学位的说法。

GPA大于3.5的同学，在申请时可考虑Top50之内的学校。GPA3.0到3.5的同学，在申请时考虑美国五十之后，一百名左右的学校。GPA3.0以下的同学申请前一百的学校会比较困难。 当然，以上仅是一个参考。GPA并不决定一切，对于学校来说他们会综合考察每你的G、T成绩，还有你的研究经历和背景等。 

如果想知道自己大概能申到什么样水平的学校，可以简要的描述自己的专业给主页菌，GPA，托福，GRE或GMAT成绩，做过哪些项目或科研、实习工作经历。

与国内的高考和考研不同，美国的本科和研究生申请虽然也有标准化考试成绩，如GRE、GMAT、SAT，但是美国本科和研究生申请过程中学校的平均成绩，也就是GPA同样重要。很多学校，因为申请人太多，往往会通过标准化考试成绩和GPA加权计算得出一个数字，根据数字排名首先进行初步筛选。
　　
所以GPA，也就是学校成绩同样成为了美国留学申请过程中的一个重要因素。而且因为GPA反映了一段时间的学生的学习态度和学习能力。

中国学生在申请美国大学时，除了英文能力测验以外，很多大学有最低的GPA规定。要了解GPA，我们要先了解美国大学关于成绩评定的等级和点数。
　　
美国学生各科成绩是以A、B、C、D等级计算。等级成绩和分数成绩换算如下表：

通常大学部学生拿到C以上成绩都可以。但对研究所的硕士生来说，至少要拿到B的成绩。

GPA的计算则是各个科目以等级点数乘以学分，然后相加之和再除以总学分，比如：

1.每个科目以等级点数乘以学分。比如微积分是4学分的课，成绩是A(即4点)，微积分一科可得16点，则这科的GPA为16除以学分4等于4，即GPA为4点。

2.如果一学期修了4门课，英文3学分(成绩4点)、历史3学分(成绩2点)、物理3学分(成绩3点)，加上微积分。GPA是16+4×3+3×2+3×3=43，除以13=3.31。此学生的GPA等于是比B略好。
　　
一般说来， GPA2.0 以上，可以毕业； GPA3.0 以上，属优秀学生； GPA3.5 以上，是特别优秀的学生。

我国学校的分数有时给得很严，所以不少学校在成绩单的换算上给出了自己的标准。这样的标准往往对学生比较有利。
　　
下面介绍两种我国学校中常用的标准(两个表格)：

在申请美国留学过程中发现，很多学生都因GPA低的问题而头疼，GPA低的确是硬伤，假如一个学生的GPA低于3.0，无论G/T考多高的分数，很多名校是基本不予考虑的。但是，GPA低是否是无解，当然不是。

对于在大一、大二就开始准备的同学来说，了解清楚真正的GPA后，从现在开始要努力考好每一门专业课，使GPA成绩最大化。

但如果已经有了一些成绩很差的对未来申请专业相关的基础课程，也不要对其置之不理，要尽自己最大努力去做补救，比如看看学校是否可以重修，可以覆盖原先的成绩，有学校是完全覆盖，没有补考、重修的字样。

提示，在重修课程前和考试前，要主动认识该科目老师，让老师了解你这个人！让他知道你对未来申请专业的热情和专注，潜移默化中让他支持你出国！试图去跟他沟通，解释一下一个高的GPA成绩对自己的留学申请之路起到至关重要的作用，老师一般都是比较通融的，分数就会高一点。
　　
而对于那些时间太短到来不及重修课程的同学，有没有别的办法弥补GPA呢？

GPA低了，弥补的办法之一就是找一个权威的推荐者来帮助你做推荐信。一方面有专业的权威，能够强调学校和专业的优势地位；另一方面对于该同学GPA的低分值也可以作出一些合理的解释。能够证明如此低的GPA是由于国内学校对分数要求严苛或者别的什么原因。美国的学校向来非常看重推荐信，推荐者的权威及推荐信的份量在他们做出是否录取决定中占据相当大比重，只要你的GPA成绩不是特别低（低于2.6甚至更低），一个有份量的推荐者的推荐信相当于能够为你的GPA增加0.5-1绩点。

放大学术研究和实习经历作为重点突出。平时所参加的一些学术研究可以放大其中的闪光点作为申请的有利条件，例如参加了某领域的项目研究或者论文发表，要让审核委员看到你是具有学术潜力、适合做研究的。而美国人也非常看重工作经历，没有工作经历也可以突出自己的实习经历，这些都能表明你在积极参与实践，实践经验也是能打动美国院校的重要亮点之一。

据悉，北美绝大多数研究生院以及大部分专业学院都要求申请入学者参加GRE考试。考试目的是向被申请学校提供申请者的教育学术背景以及学术能力等信息。

考试形式分为两种：普通能力测试(general test)和专项能力测试(subject test)。其中前者是广大考生出国考试中必须参加的，而后者则是不为人所知或相对了解较少的部分，但后者在留学申请的过程呈现出越来越重要的分量，因为它能在一定程度上反映一个人专业背景的好坏。
　　
GRE专项考试的目的在于测试考生在特定学科领域或专业领域内所获得的知识技能以及其水平的高低。GRE专项考试分为数学、生物、物理、化学、历史、 音乐、法语、西班牙语、计算机、经济学、工程学、教育学、地质学、美国文学、政治学、心理学和社会学等学科，各个科目的要求是不一样的，美国大学会根据学科不同对考生提出相应的要求。
　　
虽然备考专项考试任务非常艰巨，但比起申请材料的写作以及选校、选专业、选导师而言，考试是出国中最简单的一步。目前，不是每个人都会考GRE专项考试，但如果别人没有考你考了，并且成绩较高，在申请时肯定会更有优势。

申请美国研究生如何进行背景提升就是许多学生和家长尤为关心的问题之一。背景提升作为提高竞争力的制胜法宝已经成为申请美国大学的必备条件了。但绝大多数的申请者都找不到有效的提升方法，没有清晰的准备思路。

学生的背景大致可以分为两方面。硬件条件：GPA，IBT，GRE/GMAT；软件条件：课外活动、社会实践、论文的发表及实验室的研究背景等。从硬件方面来看，大家都相差不多，竞争者之间很难分出胜负。要想在众多的申请者中脱颖而出，获得美国大学的青睐，更为主要的还要看软件方面的特点及优势，即学生的专业背景。

所以，这里跟大家介绍一下对未来申请起到至关重要的软件方面的提升准备。

首先应该尽可能利用你身边的所有资源，如：在校期间与老师、学长、同学充分沟通联络，利用各种资源来帮助自己，寻求他们的支持。

如果还没有做过任何本专业的研究，那么建议你主动争取进入实验室的机会。如果你想进入到美国顶尖大学，或者想申请到奖学金，进入实验室做研究这项工作是必须做的，而且要尽可能做到最好。

另外，对于申请博士生的学生，要尽可能的发表学术论文，建议去找你的实验室导师和对此有研究的朋友，比如学长和同学寻找和他们合作论文的机会。如果能发表论文是最好的，因为美国大学希望通过论文看到你对本专业领域的认知度有多高，是否具有做研究的潜能。

如果没有学术论文发表，那么也要尽可能多的去了解你所涉及的专业领域的最新动态，最前沿的科研技术。这些都是一种无形的提升，能够帮助你打开眼界，你自身对所涉及领域的认知度也会随之快速提升。然后去写一些专业相关的文章，研究建议等，这些多少都可以弥补你缺少论文的不足之处。

因为离开了学校，没有办法再有这些资源。那么最有效的途径就是去找工作单位。如果能够找到相关本专业的实习机会，你的竞争力同样会增强很多。任何学校都会喜欢有工作经验的学生。

可以从两方面来进行。一方面是在学校里，可以多参与社团活动，争取作为负责人组织策划活动，与社团成员进行有效的沟通，这样可以提升组织能力和领导能力。

另外一方面，也是商学院所看重的最佳途径，就是从自身的角度加强专业竞争力。如：找相关的实习单位去实习，积累工作经验和相关的专业背景。在实习中要关注的是一个项目的操作流程或者主要的工作内容是什么，在实习中遇到问题如何去认识，如何去解决，从实习中学到了什么，领悟到了什么。这些都是美国教授所关注的内容，这些以后可以在PS中详尽去描述，让教授能很好地去了解你。

以申请金融为例，可以选择去银行、投行、基金公司、证券公司、保险公司等机构去实习，积累宝贵的实践操作经验。通过实习可以加深工作内容和操作技术的了解。通过实习你的实践操作水平会有很大程度的提高。

另外，大多数学校在录取申请者之前都要进行面试，面试中的问题也更多的围绕学生的实习经历来提问，体现出学校对申请者的实习经历和专业背景的关注。

从开始准备到飞赴美国需要经过哪些环节？

（1）参加标准化考试（托福、GRE或GMAT）
（2）软实力提升（参加科研，实习，竞赛，志愿者活动，社团活动等） 

（3）选校选专业
（4）留学文书写作
（5）网申、材料寄送
（6）面试套磁
（7）收到Offer
（8）签证
（9）行前准备（体检、选课、选宿舍、订机票等）